孩子也是人，成年人有自己的情緒，孩子一樣有自己的情緒，是情緒就必須發(fā)泄出來。孩子發(fā)脾氣無關(guān)對錯，是兒童情緒和需求的正常表達。需要父母聆聽到發(fā)脾氣背后的真正原因和需求。
1.表達不暢
兩歲的孩子，已經(jīng)進入語言敏感期，但由于詞匯量積累不夠，不能搜索到合適的詞句，準(zhǔn)確表達需要，很著急，就會發(fā)脾氣；
2.經(jīng)驗形成
孩子第一次通過發(fā)脾氣來表達需要和愿望時，得到了滿足了。雖然父母心里也不希望孩子發(fā)脾氣，但孩子卻從與父母的交往行為中總結(jié)出經(jīng)驗，發(fā)脾氣是個好方法。
3.引起關(guān)注
孩子正常表達時，父母不予重視，或者覺得孩子的需要不重要，自己忙自己的事。小小的孩子，別無他法，只能通過發(fā)脾氣引起父母的關(guān)注，把父母的注意力拉到自己身上。
1.不離開不碰觸不說話
當(dāng)孩子正在發(fā)脾氣的時候，父母待在孩子的身邊不離開，但最好也不要去碰觸孩子身體，不說話，給孩子留出空間，同時保護孩子的安全，讓孩子盡情發(fā)泄心中的情緒。
2.父母試探性的表達
當(dāng)感覺孩子發(fā)泄得差不多了，情緒漸漸平息時，試探性的把孩子的情緒說出來，比如："寶寶好生氣！""傷心極了！"等，這樣的表達，讓孩子感覺被父母接納和理解，漸漸放松下來。但也有可能是另外的情況，孩子本來已經(jīng)停息下來，這樣說了之后，又開始新一輪的哭泣和發(fā)泄。這時，一定要沉住氣，再次給孩子足夠的空間，允許孩子把積壓在心里的情緒，盡量宣泄出來。
3.和孩子一起解決問題
等孩子的情緒完全平息以后，就可以和孩子一起來解決具體的問題啦！
比如："剛剛寶貝想吃糖，可媽媽卻給寶貝拿了餅干，寶貝好著急呀，又不知道怎么給媽媽說，就哭起來了。下次寶貝可以這樣說……"
對于孩子發(fā)脾氣哭鬧，我覺得大人也不能完全坐視不理，畢竟孩子小，還是喜歡撒嬌，孩子能在你面前發(fā)脾氣哭鬧，說明孩子希望你哄她，寵她，想引起你的注意，所以這個時候你哄孩子還是很重要的。
如果你果斷的不理孩子，久而久之，孩子會覺得大人不重視他，心里會逐漸的和大人拉起一道屏障，一樣對于以后的成長交流都不利。
不過，哄她寵她勸她也是有一個度，讓她覺得大人是愛她的，但是不是溺愛，孩子久而久之也會把握這個度，這樣對小孩成長也是有幫助的，既能感受父母的愛，也能懂的分寸。
很多年輕父母可能都有這樣的感受：孩子乖起來像個寶，怎么看怎么可愛，甚至還感嘆自己怎么這么會養(yǎng)孩子。但當(dāng)孩子調(diào)皮起來，簡直像個小惡魔，無法管教！孩子動不動哭鬧，發(fā)脾氣到底是誰的錯?
每個孩子的性格都不一樣，就算是同一個孩子，每次發(fā)脾氣的原因也不一樣，所以光知道怎么去對付這時候的“熊孩子”的某一種方法肯定是無濟于事的。我們要做的就是先找到孩子發(fā)脾氣、哭鬧的原因，然后再對癥下藥，那等孩子發(fā)脾氣的時候就不用慌了。
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