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積木哪種好 如何為寶寶挑到合適的積木

時間:2019-09-11 10:51:20 來源:趣丁網(wǎng) 作者:墨貍

積木是當(dāng)下十分受兒童喜歡的一款玩具,但很多家長在為自家寶寶挑選積木的時候卻總糾結(jié)不已。那么積木哪種好?如何為寶寶挑到合適的積木?下面小編就為大家一一講解,希望對大家有所幫助。

積木哪種好 如何為寶寶挑到合適的積木1

積木哪種好

1、樂高積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產(chǎn)品,創(chuàng)辦于丹麥,至今已有80年的發(fā)展歷史)

2、木玩世家積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產(chǎn)品,中國十大網(wǎng)商)

3、巧之木積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產(chǎn)品,啟蒙組合大禮包)

4、斯?fàn)柛7e木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產(chǎn)品,中國做的最好兒童玩具)

5、銘塔積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產(chǎn)品,秉著“用孩子的眼光看世界”的設(shè)計理念)

積木哪種好 如何為寶寶挑到合適的積木2

如何為寶寶挑到合適的積木

6個月到1歲

認(rèn)知、鍛煉感官。積木有不同的顏色、形狀,上面有數(shù)字、字母,家長可以鼓勵寶寶觸摸、啃咬(選擇安全材料的積木),教寶寶認(rèn)識上面的數(shù)字、字母,還有顏色等等,鍛煉寶寶感官能力的發(fā)展。

1歲到3歲

這時候?qū)殞毧梢宰ブe木敲敲打打,慢慢的就可以搭“高塔”了。這個階段寶寶的協(xié)調(diào)能力、思維能力各方面都在飛速發(fā)展。不要打擊他們的積極性,也不要打擾他們,讓他們自己嘗試著和積木擦出不一樣的火花。

3歲以上

想象力的拓展。這個時期的孩子可以創(chuàng)造出很多不同的造型,家長可以多引導(dǎo)孩子把看到的事物用積木搭出來,鍛煉他們的動手能力和觀察能力。

另外,市面上有這種體積比較大的軟塑膠積木,質(zhì)地較軟,好抓握,對月齡小的小寶寶來說也是一種選擇。

積木哪種好 如何為寶寶挑到合適的積木3

孩子玩積木的好處

1、讓孩子充分運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗

搭建游戲蘊含著不同的數(shù)學(xué)基本元素。對稱幾何體的建構(gòu),涉及數(shù)量、長度的比較以及對平行的感知。孩子想要搭高大的建筑物,勢必需要考慮積木的形狀、顏色的規(guī)律、空間感知力以及整體與部分的關(guān)系。

2、促進(jìn)孩子數(shù)學(xué)思維的發(fā)展

積木的大小、形狀、空間和數(shù)量都與數(shù)學(xué)知識密切相關(guān)。同時兒童在搭建積木時預(yù)測自己的搭建會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果,從而發(fā)展他們的推理能力和解決問題的能力。

3、促進(jìn)孩子手腦協(xié)調(diào)發(fā)展

搭積木的過程中,要想讓積木放得精準(zhǔn)到位,就要靠手眼之間的相互協(xié)調(diào)才能做到。積木游戲提供了發(fā)展感知運動技能的機會,培養(yǎng)了手眼協(xié)調(diào)和手腦并用的能力,也使孩子的想象力和創(chuàng)造力得以充分體現(xiàn)。

4、進(jìn)而促進(jìn)孩子語言能力的發(fā)展

孩子在完成積木作品的過程中,他們會使用數(shù)學(xué)語言描述形狀特征,點數(shù)搭建積木的數(shù)量,房屋大小是如何設(shè)計等。

用戶評論

注:網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個人看法,并不代表本站立場。

最新評論:共3條

  • 1湖北省武漢 網(wǎng)友 客人發(fā)表于:2019-09-11 19:04:29

    積木玩具能培養(yǎng)孩子的空間感 邏輯思維和手眼腦配合能力,不同年齡段的孩子側(cè)重點不同。建議購買大品牌的產(chǎn)品,他們對這方面的研究比較深入,比如樂高的產(chǎn)品就有標(biāo)注適合哪個年齡段的孩子。適合年齡越小的積木塊越大,構(gòu)造越簡單,年齡越往上越復(fù)雜。另外配孩子搭積木是非常好的親子活動,也可以培養(yǎng)孩子的耐心,更了解他的性格個性!

    支持(3)

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  • 2湖北省武漢 網(wǎng)友 客人發(fā)表于:2019-09-11 19:03:54

    首先是安全。買正規(guī)廠家生產(chǎn)的,經(jīng)過質(zhì)檢的。其次是適合。一是適合孩子年齡階段,二是適合孩子個性特征。再次是適當(dāng)。不建議多。玩具多了,反而會對孩子造成干擾。

    支持(3)

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  • 3湖北省武漢 網(wǎng)友 客人發(fā)表于:2019-09-11 19:03:14

    首先0~3歲適合粗大的,如木制搭建。3~5可以嘗試拼接類型的,培養(yǎng)其邏輯思維和創(chuàng)造,同時可以提高親自互動哦,6~10可以嘗試大型的有一定難度的拼接和編程類型的

    支持(5)

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