我們都知道,寶寶比較小的時(shí)候,身體各個(gè)機(jī)能還沒有發(fā)育完全,比如自覺拉屎拉尿,所以媽媽們一般都會(huì)給寶寶用尿不濕,等寶寶大一點(diǎn)之后,才會(huì)開始訓(xùn)練寶寶如廁。有些家長(zhǎng)會(huì)給寶寶把屎把尿,那么寶寶要不要把屎把尿呢?下面讓我們具體來看看吧!
這是由寶寶的生理發(fā)育特征所決定的。
寶寶2歲之后,肛門括約肌和尿道括約肌才逐漸發(fā)育成熟,也就是說從這時(shí)候開始,寶寶才能自主地控制排尿和排便。
寶寶2歲左右進(jìn)入“肛欲期”,“肛欲期”是弗洛伊德在“人格發(fā)展學(xué)說”中提到的。他認(rèn)為:孩子把尿尿和便便看作是自己身體的一部分,細(xì)心的家長(zhǎng)甚至?xí)l(fā)現(xiàn)寶寶第一次排便時(shí)會(huì)哭鬧,本能地表示抗拒。而寶寶通過控制排出大小便的節(jié)奏,當(dāng)大小便通過尿道和肛門時(shí)產(chǎn)生的肌肉收縮,寶寶能獲得滿足和快感。
所以,如果父母對(duì)孩子把屎把尿,無疑是剝奪孩子對(duì)大小便的自主決定權(quán)。比如說,如果家長(zhǎng)“噓噓”半天寶寶仍然沒反應(yīng),家長(zhǎng)可能會(huì)埋怨,這樣反而會(huì)加重寶寶的緊張心理,這樣不利于孩子人格化的健康發(fā)展。
很多家長(zhǎng)說孩子都四五歲了還憋不住尿、經(jīng)常尿褲子,這是因?yàn)榧议L(zhǎng)就沒有給過孩子憋尿的機(jī)會(huì)啊,一直給孩子把尿,讓孩子缺乏憋尿的經(jīng)歷,尿道括約肌得不到鍛煉,就會(huì)縮小,然后出現(xiàn)憋不住尿、尿頻的情況。
尿道括約肌是肌肉,隨著寶寶尿量增多次數(shù)變多,它的彈性收縮能力也應(yīng)該越來越強(qiáng),這是相輔相成的一個(gè)過程,如果這個(gè)過程被剝奪了,寶寶的尿量增加了,而括約肌的能力卻沒跟上來,那尿床就是無可避免的。
把屎把尿的動(dòng)作是家長(zhǎng)端著孩子的大腿根,孩子的屁股吊在半空中,時(shí)間久了,對(duì)于寶寶的髖關(guān)節(jié)發(fā)育會(huì)有損傷。
寶寶的肛門括約肌沒有發(fā)育完善,把屎把尿的動(dòng)作,很容易造成寶寶脫肛,損傷肛門括約肌。
美國兒科學(xué)會(huì)育兒百科建議孩子到1歲半到二歲左右再進(jìn)行如廁訓(xùn)練會(huì)更好。而不同的孩子可能時(shí)間早晚有些不太一樣。給孩子做如廁訓(xùn)練注意這3點(diǎn):
1、會(huì)說想尿尿才進(jìn)行如廁訓(xùn)練
孩子要能分辨想上廁所的感覺,并且能夠用語言告訴爸爸媽媽,我想尿尿,我想大便,這個(gè)時(shí)候說明孩子已經(jīng)知道了,上廁所之前自己會(huì)有一個(gè)什么樣的感覺。
有一些孩子是不愿意再用尿不濕了,這時(shí)候也可以進(jìn)行如廁訓(xùn)練了。
2、克服惰性,慢慢來
克服孩子反抗的心理,有些孩子懶得上廁所,渴望獨(dú)立但是又怕麻煩。
最剛開始的時(shí)候,可以讓孩子習(xí)慣坐便器,告訴他坐便器是干嘛的,可以讓孩子在坐便器里面玩,當(dāng)孩子愿意坐坐便器的話,可以取下尿布,嘗試的讓孩子在坐便器里面大小便,當(dāng)孩子完成了一次坐便器上的大小便,給孩子相應(yīng)的鼓勵(lì)。
3、可能會(huì)有反復(fù)
孩子的進(jìn)行如廁訓(xùn)練時(shí)可能會(huì)在反復(fù),比如時(shí)不時(shí)會(huì)拉在褲子上,不要打罵孩子,告訴孩子沒事,把褲子換下來洗就可以了,教育孩子以后動(dòng)作快一些脫褲子到坐便器上拉。
最新評(píng)論:共3條
有時(shí)候孩子不想尿,或者不想拉大便,家長(zhǎng)要么增長(zhǎng)把的時(shí)間,要么增加把的次數(shù),這樣容易得痔瘡。
支持(10)
蓋樓(回復(fù))新生兒尿便都比較頻繁,如果要頻繁的把尿,大人都不用休息了!最好采用尿不濕或者是尿布的方法,讓寶寶想尿就尿,想拉就拉。
支持(6)
蓋樓(回復(fù))新生兒我們是不建議把尿的,因?yàn)閷殞殑偝錾棺岛苘?,不正確的把尿姿勢(shì),會(huì)影響寶寶的骨骼發(fā)育,還容易造成脫肛和痔瘡。
支持(6)
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