都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)除了要督促孩子的文化學(xué)習(xí)之外,對(duì)于孩子的性格、自尊以及為人處世等方面也要進(jìn)行教育。教育過(guò)程中難免要對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)或者表?yè)P(yáng)。很多父母不把這當(dāng)回事,其實(shí)好的批評(píng)或者表?yè)P(yáng)方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有積極作用的。一起詳細(xì)了解下吧。
孩子做了錯(cuò)事,父母可以對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),但不能傷害孩子的自尊心,也不要給孩子貼標(biāo)簽,盡量不要當(dāng)作外人的面批評(píng)孩子,杜絕使用暴力。
批評(píng)孩子時(shí)要做到公正,提出的建議要有建設(shè)性,父母不能因?yàn)楹⒆幼隽艘稽c(diǎn)錯(cuò)事就否定孩子的一切。
很多父母批評(píng)孩子只停留在嘴上,而且說(shuō)過(guò)了就算了,根本起不到教育孩子的作用,這樣的批評(píng)沒(méi)有意義,正確的教育是對(duì)孩子的批評(píng)達(dá)到教育和修正的目的。
做錯(cuò)事除了批評(píng),父母請(qǐng)給孩子一個(gè)抱抱。如果孩子犯同樣的錯(cuò)誤,家長(zhǎng)不要一味的大聲批評(píng),心平氣和地問(wèn)孩子知不知道自己錯(cuò)在哪了。
父母贊美孩子的時(shí)候,要讓孩子知道他什么地方做的正確而受到表?yè)P(yáng),具體的表?yè)P(yáng)能夠幫助孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
父母不要低估孩子的觀察力和思考能力,當(dāng)你要表?yè)P(yáng)孩子時(shí),一定要發(fā)自內(nèi)心,只有這樣,才能被孩子接受。
贊美孩子的時(shí)候,描述自己所見(jiàn)所感比干巴巴的贊美更加有效果。
父母如果過(guò)度地使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),不但會(huì)失去激勵(lì)的作用,還會(huì)讓孩子產(chǎn)生不正確的想法,他們會(huì)把所有的事情與物質(zhì)聯(lián)系起來(lái),讓孩子的價(jià)值觀扭曲,甚至變得虛榮起來(lái)。
恰當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更有效果,孩子需要的不是單一的獎(jiǎng)勵(lì),而是多種激勵(lì),他們防盜手冊(cè)的情感上得到滿足,在人格上得到尊重和信任,在生活上得到照顧等,父母要和孩子建立平等關(guān)系,多尊重孩子。
合理的管束幫助孩子確立做人做事情的基本準(zhǔn)則,讓孩子明白什么事情能夠做,什么事情不能做。
比如吃飯、穿衣、做作業(yè)等,因?yàn)檫@是孩子本身應(yīng)該做的事情,如果一味地獎(jiǎng)勵(lì),孩子就會(huì)認(rèn)為只要他(她)有做一些事情,父母就會(huì)理所當(dāng)然地獎(jiǎng)勵(lì)他(她)們。這反而是不利于孩子的成長(zhǎng)的??梢酝ㄟ^(guò)口頭夸獎(jiǎng)來(lái)引導(dǎo)孩子知道自己這么做是對(duì)的,以后也應(yīng)該這么做。
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首先夸具體。比如孩子畫(huà)畫(huà)比上次更專注了,就夸寶貝,你比之前畫(huà)的更有耐心了,以前5分鐘,這次能堅(jiān)持畫(huà)15分鐘了,你做的非常棒。其次不夸張的夸。比如孩子回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題你不能說(shuō),孩子你最聰明。而是說(shuō),孩子你回答的很正確。
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蓋樓(回復(fù))設(shè)計(jì)一個(gè)目標(biāo),明確獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,達(dá)到目標(biāo)就按照確定的內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有完成一定不要去獎(jiǎng)勵(lì),讓他明白,只有努力才會(huì)有收獲。
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蓋樓(回復(fù))我覺(jué)得最為重要的一點(diǎn)就是,批評(píng)的時(shí)候家人一定要統(tǒng)一戰(zhàn)線。不要父母在批評(píng),爺爺奶奶護(hù)著不讓說(shuō),那么孩子只會(huì)在父母面前一個(gè)樣子,爺爺奶奶面前一個(gè)樣子。
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