2020暑假縮短為一個(gè)月嗎 2020年暑假有多少天

由于受新型冠狀病毒的影響，全國(guó)各地的學(xué)生都延遲開(kāi)學(xué)了，上學(xué)時(shí)間縮短了很多，為了完成基本的教學(xué)任務(wù)，很多地方都可能會(huì)縮短周末或暑假的時(shí)間補(bǔ)課。那么今年暑假縮短為一個(gè)月嗎？下面讓我們具體來(lái)看看吧！

2020暑假縮短為一個(gè)月嗎

不一定。有些學(xué)校的暑假可能會(huì)縮短，比如初中生和高中生，而有些學(xué)校的暑假可能不會(huì)縮短，比如幼兒園小朋友和大學(xué)生，主要看各個(gè)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和安排。

每一個(gè)學(xué)?？赡芮闆r都不太一樣，每一個(gè)學(xué)生可能也都不太一樣，每一個(gè)地方也不太一樣，這個(gè)還要交給各個(gè)學(xué)校、各個(gè)地方，根據(jù)實(shí)際的情況做出研判是否占用周末甚至暑假的時(shí)間，那么可能也會(huì)是每個(gè)地方每個(gè)學(xué)校都是不一樣的。

近日，山東、廣東、陜西、四川、湖南等省的教育部門表示，允許適當(dāng)減短暑假和周末的時(shí)間來(lái)補(bǔ)上開(kāi)學(xué)延期而耽誤的課程。有個(gè)別省市在通知中已經(jīng)明確，就是學(xué)生開(kāi)學(xué)后利用周末、暑假來(lái)補(bǔ)課，保證總課時(shí)不減少。

2020年暑假有多少天

可能會(huì)是一個(gè)月，可能依然是兩個(gè)月。

各個(gè)學(xué)校的開(kāi)學(xué)時(shí)間不一樣，教學(xué)安排不一樣，放假時(shí)間也會(huì)有所不一樣，所以暑假時(shí)間也會(huì)不一樣。有些學(xué)校的暑假時(shí)間可能會(huì)縮短一點(diǎn)，有些學(xué)校的暑假時(shí)間可能不變，具體要看各個(gè)學(xué)校的安排。

根據(jù)往年的放假安排，全國(guó)中小學(xué)生暑假時(shí)間安排大概在，2020年7月4日學(xué)期結(jié)束，暑假?gòu)?020年7月5日至8月31日。

但是因?yàn)?020年受新型冠狀病毒的影響，幼兒園、中小學(xué)、高等院校都推遲上學(xué)，所以到時(shí)候可能會(huì)根據(jù)具體學(xué)校的教學(xué)任務(wù)適當(dāng)性的延遲，這個(gè)還是要看教育部和學(xué)校的具體安排。

不過(guò)個(gè)人推測(cè)，即便延遲應(yīng)該不會(huì)超過(guò)一個(gè)星期，但是由于各個(gè)地區(qū)不統(tǒng)一，中小學(xué)生要根據(jù)當(dāng)?shù)貢r(shí)間實(shí)際情況安排來(lái)規(guī)定暑假計(jì)劃。

如果延長(zhǎng)學(xué)期太長(zhǎng)，肯定會(huì)延誤教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在2020年推遲暑假和縮短暑假是非?？赡艿?。

這主要看各類學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)短，如果僅延遲半個(gè)月，就能恢復(fù)上課的話，平常上課抓緊一點(diǎn)，基本不會(huì)影響學(xué)生暑假，但是如果延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間再長(zhǎng)一些的話，那么通過(guò)壓縮暑假的方式來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也是有可能的。

現(xiàn)在延遲開(kāi)學(xué)和可開(kāi)學(xué)的省份有哪些

目前有17個(gè)省市存在境外輸入，河南、甘肅、遼寧、山東、浙江、黑龍江、廣東7省受境外輸入影響暫未傳來(lái)開(kāi)學(xué)消息，開(kāi)學(xué)時(shí)間可能會(huì)有推遲，尤其是廣東、福建、浙江、甘肅、河南等省市情況也是不容樂(lè)觀，福建和甘肅兩省如果不是因?yàn)榫惩廨斎?，?yīng)該早就開(kāi)學(xué)了

教育部也明確提出了開(kāi)學(xué)必須滿足疫情得到基本控制、學(xué)?；痉揽貤l件已具備一個(gè)是師生和校園公共安全能得到切實(shí)保障這三大條件。根據(jù)目前的情況，下一批即將公布開(kāi)學(xué)的省市應(yīng)該是安徽、吉林、重慶、湖南。這4省市已連續(xù)多天清零，且未有輸入病例，開(kāi)學(xué)指日可待。

各地區(qū)的教學(xué)時(shí)間安排

山東省教育廳：

因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容，主要通過(guò)調(diào)減周末時(shí)間、壓縮暑期假期等方式來(lái)補(bǔ)償，保證總教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不減少。春季學(xué)期開(kāi)始后，原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，不得搶趕進(jìn)度。針對(duì)初中和高中畢業(yè)年級(jí)，各地或?qū)W校在原定假期結(jié)束后，在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下，可通過(guò)線上教學(xué)等方式講授新課程。其他年級(jí)原則上不講授新課。

廣東省教育廳：

因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可通過(guò)周末（周六或周日）1天時(shí)間調(diào)課、壓縮暑期假期等方式補(bǔ)償，保證總課時(shí)不減少。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要在第一時(shí)間組織開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育、心理健康輔導(dǎo)。對(duì)處于隔離或診療期間的學(xué)生，要主動(dòng)關(guān)心過(guò)問(wèn)其思想、學(xué)習(xí)和身體狀況，確保學(xué)生思想不滑坡、學(xué)業(yè)不掉隊(duì)。

湖南省教育廳：

因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，高三、初三年級(jí)可在 2020 年春季學(xué)期內(nèi)通過(guò)調(diào)減周末及節(jié)假日時(shí)間補(bǔ)足，其他年級(jí)通過(guò)壓縮暑假假期補(bǔ)足。

四川省教育廳：

因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可通過(guò)調(diào)整周末和暑期等方式補(bǔ)齊。從2月17日起至疫情解除，學(xué)生可正?；匦Ｉ险n期間，各地各校要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好部署，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，統(tǒng)籌各方力量，組織好延遲開(kāi)學(xué)期間的教育教學(xué)活動(dòng)。

陜西發(fā)布：

各地各校后續(xù)可采取周末調(diào)課、壓縮暑假時(shí)間等方式補(bǔ)齊總課時(shí)。網(wǎng)上教學(xué)要注重效果和學(xué)生身心健康。再次強(qiáng)調(diào)各地各校在原計(jì)劃正式開(kāi)學(xué)日之前，不得提前開(kāi)始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。要科學(xué)安排好延期開(kāi)學(xué)期間的教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格控制在線教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，合理安排學(xué)生每天的作業(yè)量，不增加教師教學(xué)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制定在家學(xué)習(xí)計(jì)劃，保護(hù)視力，加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，高三、初三年級(jí)可在 2020 年春季學(xué)期內(nèi)通過(guò)調(diào)減周末及節(jié)假日時(shí)間補(bǔ)足，其他年級(jí)通過(guò)壓縮暑假假期補(bǔ)足。